四、社会关系
农村学生的社会关系网络主要是亲属，其他方面的社会关系很少，社会资本严重不足。这5名同学的家庭都处于社会底层，父母都是农民出身，在社会上认识的人很有限。但是，由于农村庞大的亲属网络，他们的一些亲戚却是有文化资本的。a同学爸爸妈妈都是种地的，但有一个曾经开过厂的小姑。就a同学描述，小姑非常聪明，在那个年代就上了大专，而且心性高强，对人生很有体悟。她小时候不会的题目都会问小姑，有些题老师自己不会，小姑教了她以后她再去教老师。小姑不仅在学习上帮助自己，还会给自己一些人生方面的指导。一次考试失利，她很任性，不想回家，小姑就告诉她“要对自己负责”。c同学的大伯是镇上的干部，平时不常接触，但在他高考选校时咨询了他大伯的意见。d同学的舅舅是市里的大学老师，虽然平时没有接触，但逢年过节的时候都会见到，也会聊聊。
农村庞大的亲属网络是农村学生最重要的社会资源。由于亲戚的远近程度不一，而且地位差距大，一些亲戚不见得会提供具体的帮助，但他们却是重要的信息来源，可以帮助农村学生开阔视野。他们的见识还可以在重大关头帮助决策。由于农村和城市的地理距离，亲戚间平时走动不多，但逢年过节总有见面的机会，这时在城市扎根扎得不错的亲戚就会和农村的孩子们有比较多的交流，有时会鼓励他们好好学习，并提供一些建议。