五、竞赛成绩与结果
马同学参加了数理化三门竞赛辅导，在省级竞赛中取得了非常优异的成绩，化学省级一等奖、物理省级二等奖，数学省级三等奖。由于化学竞赛获得了省级一等奖，他可以进入省级集训队，并获得了20分加分与保送的资格。但是出人意料的是，马同学没有在竞赛路上继续走下去，他没有参加省集训队，并放弃了保送资格，而是选择了高考路。当成绩出来以后，马同学的班主任，也是化学竞赛的指导老师，不主张马同学参加保送，而希望他参加高考。
问：“你已经有这个保送资格了，那你的指导老师为什么不让你去呢？他的理由是什么？”
答：“挺复杂的，我估计当年是希望我出名次的，但是现在看来，我觉得相当不人道。当年我可能也是太过自信了吧，想着，反正加了20分，无论如何都能上的。老师就是说，依你的成绩肯定能上的，即使有点波动的话，加了20分也没事。他就这个意思，其实这个完全不靠谱，因为高考的时候，我现在回忆，只要心态上有点什么波动，考试稍稍有点失常的话，你多错一两道题，马上就被踢出去，完全不靠谱。现在看起来相当于抢名次，相当不人道。……老师不主张我保送之后，我鬼使神差地同意他这种想法了。之后还觉得挺后悔的，毕竟走保送那条路的话会轻松很多。……我上一级，也有一人获得了化学竞赛一等奖，但那人其他学科的成绩一般，所以学校努力促成他的保送，最后顺利进入北大。”
前文也已经说了，马同学一直是以高考为主的，在参加竞赛的同时，并没有放弃其他学科的学习，因而他的整体学习成绩非常不错。现在竞赛得了一等奖，又有了20分的加分，很有可能在高考中获得好成绩，所以学校希望马冲刺一下高考的名次。对于学校来说，名次是最好的名片，比如说“我们培养出了高考状元”，这比其他的任何指标都更有力。马同学自己也是自信满满，所以最后放弃了保送，参加了高考。
高考的结果，并不如人所愿，当年，马同学考了660分，而北大在浙江的录取分数线是667。加了20分之后，马才能进北大。马同学说：“选专业的时候不算加分，也就是说以680分投档，但以660分选专业。所以我的选择余地不大，就那么三四个专业，信管、地空什么的，就连这些专业还要抢。后来辗转才进入化院。所以从结果看，弄得很麻烦，也很狼狈，还不如当初干干脆脆地保送了，也不用后来那么折腾。”
从马同学的经历看，他不是一位竞赛出身的同学，而只能说是一位竞赛的参与者，是一位有过竞赛经历的高考生。假如马同学通过保送进入北大，在某种程度上他依然是一位高考生，因为他的立足点一直在高考上。